تعديل نقاش:منتدى المزرعة

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

تحذير: أنت غير مسجل الدخول. عنوان الأيبي الخاص بك سيكون معروضا بشكل علني لو قمت بأي تعديلات. لو أنك سجلت الدخول أو أنشأت حسابا، فتعديلاتك ستنسب لاسم المستخدم الخاص بك، بالإضافة إلى فوائد أخرى.

يمكن استرجاع التعديل. تحقق من المقارنة بالأسفل للتأكد من أن هذا هو ما تريد أن تفعله، ثم احفظ التغييرات بالأسفل للانتهاء من استرجاع التعديل.

المراجعة الحالية نصك
سطر 10: سطر 10:
 
The feather trim has quickly become an absolute fan favorite, with stylists at Bottega Veneta, Christian Cowan, David Koma and Fendi opting to partner the look.
 
The feather trim has quickly become an absolute fan favorite, with stylists at Bottega Veneta, Christian Cowan, David Koma and Fendi opting to partner the look.
 
If you like jumping on trends quickly, now is the perfect time because according to Google Trends, searches for feathered dresses are now 4 times more popular than last year.
 
If you like jumping on trends quickly, now is the perfect time because according to Google Trends, searches for feathered dresses are now 4 times more popular than last year.
 +
 +
== تحضير درس الكسور الاعتيادية بطريقة فواز الحربي مادة الرياضيات الصف الرابع الابتدائي فصل دراسي ثاني ==
 +
 +
ومن الاهداف الموضحة في تحضير درس الكسور الاعتيادية بطريقة فواز الحربي
 +
 +
أن تعرف الطالبة الكسور
 +
 +
أن تكتب الطالبة الكسور
 +
 +
أن تتعرف على البسط
 +
 +
أن تحدد الطالبة المقام
 +
 +
أن تقرا الطالبة المسألة جيدا
 +
 +
أن تفهم الطالبة معطيات المسألة
 +
 +
[url=https://www.mta.sa/%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%84%d8%ab/]تحاضير الفصل الدراسي الثالث[/url]
 +
 +
 +
أن تحدد الطالبة المطلوب
 +
 +
أن تطبيق خطة الحل
 +
 +
أن تتحقق من معقولية الإجابة
 +
 +
أن تعين الطالبة الكسر على خط الأعداد
 +
 +
أن تمثل الطالبة الكسر الذي بسطة يساوي الصفر
 +
 +
أن تمثل الكسر الذي بسطة يساوي مقامة
 +
 +
أن تحدد الكسور على خط الأعداد   
 +
 +
أن تعرف الطالبة الكسور المتكافئة
 +
 +
أن توضح الطالبة طريقة القسمة للحصول على الكسور المكافئة لكسر ما
 +
 +
[url=https://www.mta.sa]تحاضير جاهزة للطباعه[/url]
 +
 +
أن تستعمل الطالبة النماذج للتعبير عن الكسور المتكافئة
 +
 +
أن تستخدم الطالبة خط الأعداد للمقارنة بين الكسور
 +
 +
أن ترتب الطالبة الكسور
 +
 +
أن ترتب الطالبة للكسور على خط الأعداد
 +
 +
أن ترتب الطالبة الكسور باستخدام الكسور المتكافئة
 +
 +
أن تعرف الطالبة العدد الكسرى
 +
 +
أن تكتب الطالبة العدد الكسرى
 +
 +
أن تتعرف الطالبة على الكسر غير الفعلي
 +
 +
أن تعبر الطالبة عن الكسور بطريقتين مختلفتين
 +
 +
أن تحويل العدد الكسرى إلي غير فعلى
 +
 +
أن ترتب الطالبة للكسور على خط الأعداد
 +
 +
أن تقرا الطالبة المسألة جيدا
 +
 +
أن تفهم الطالبة معطيات المسألة
 +
 +
أن تحدد الطالبة المطلوب
 +
 +
أن تطبيق خطة الحل
 +
 +
أن التحقق من معقولية الإجابة
 +
 +
أن تمثل الطالبة الكسور

من فضلك لاحظ أن جميع المساهمات في موسوعة المزرعة يمكن أن تعدل أو تتغير أو تزال من قبل المساهمين الآخرين. إذا لم تكن ترغب أن تعدل مشاركاتك بهذا الشكل، لا تضعها هنا.
أنت تقر أيضا أنك كتبت هذا بنفسك، أو نسخته من مصدر يخضع للملكية العامة، أو مصدر حر آخر (انظر المزرعة:حقوق التأليف والنشر للتفاصيل). لا تضف أي عمل ذي حقوق محفوظة بدون تصريح!

ألغ مساعدة التحرير (تفتح في نافذة جديدة)
مجلوبة من "https://www.mazra3a.net/wiki/نقاش:منتدى_المزرعة"